Հնչյուններ

Սեպտեմբերի 15

  1. Ծ, ձ, ղ, ճ, ջ, փ, ը հնչյուններով սկսվող բառեր գրիր:                               Ծաղիկ, ձյուն, ղեկ, ճերմակ, ջայլամ, փափուկ, ընկույզ.
  2. թուր, հուն, բուն բառերի մեջ ավելացրու յ հնչյուն, ինչ բառեր ստացար: Այդ բառերը գործածիր նախադասությունների մեջ:                                           Թույր, հույն, բույն.                                                                                                                  Ես սիրում եմ կարմիր թյուրը:                                                                                               Հունաստանում կան շատ հույներ:                                                                                  Ծիտիկը շինում էր բույն շինելով երգում էր:
  3. Գրիր բաց թողնված ձայնավորները:

այժմեական, անէական, անպատեհ, անվրեպ, դողէրոցք, ելևէջ, երբևէ, երբևիցե, էլեկտրաէներգիա, լայնէկրան, մանրէ, վայրէջք, տիեզերք, ամանորյա, ամենօրյա, անօգնական, անօթևան, անորոշ, արծաթազօծ, մեղմօրոր, մեղմորեն, նախօրոք, ակնդետ, ակնթարթ, անակնկալ, աննըդհատ, հյուրընկալ, ճեպնթաց, մերթնդմերթ, նորնտիր, որոտնդոստ, սրնթաց, ունկնդիր։

  1. Գրիր բաց թողնված բաղաձայնները:

Գաբրիել, դարբին, երգ, իբրև, խաբել, Հակոբ, համբերել, համբույր, փրփուր, սուրբ, ուրբաթ, Քերոբ., աղբանոց, ցայտաղբյուր, եղբայր, ավագ, կողպեկ, գող, երբ, զուգել, թագավոր, թարգմանել, կարագ, հոգնակի, մարգարիտ, արդար, արդեն, արդյոք, արդյունք, որդ (ճիճու), որթ (խաղողի վազ), օրիորթ., գնորդ, ժողովուրդ, ընդամենը, ընդհակառակը, փարթամ, ընդհանուր, ընդունակ, ընդունել, ասացվածք, ընդարձակ, գլուխկոնդի, համարձակ, բարդ, թխվածք, բարձր, խձկել, հարձակվել, փորձ, ամբողջ, աղջիկ, եղբայր:

14.Լրացրո՛ւ տեքստի բաց թողած բառերը:


Մեսրոպ Մաշտոցը ծնվել է 361 կամ 362 թվին Տարոն գավառի Հացեկաց  գյուղում: Մոտ 389 թվին հաստատվել է Վաղարշապատում, պաշտոնավարել արքունիքում՝ որպես զինվորական գրագիր : Նա հայ ժողովրդին ձուլման վտանգից փրկելու նպատակով ձեռնամուխ է լինում գրերի ստեղծման գործին: Հայոց կաթողիկոսի՝Սահակ Պարթևի  երաշխավորությամբ  և Վռամ Շապուհ արքայի հրամանով մի խումբ աշակերտների հետ շրջել է Ամիդ, Սամոսատ,  քաղաքներում:405 կամ 406 թվին ստեղծել է հայոց տառերը և վերադարձել  հայրենիք: Առաջին գիրքը, որ թարգմանվել է հայերեն …  է, իսկ հայերեն առաջին նախադասությունը՝… :

15.Գրի՛ր շարադրություն «Ձայնավորներն ու բաղաձայնները» թեմայով:

Աշխարհում կան տարբեր երկրներ: Այս անգամ մեր երկրները, որոշեցին մրցել այն թեմայով, թե, որ թիմը լավ կգրի «Ձայնավորներն ու Բաղաձայններ» վերնագրով: Եվ  հաշիվը դարձավ հավասար: Հաղթեցին երկու թմերը:

16. Ընտրիր Համո Սահյանի բանաստեղծություններից մեկը, սովորիր: Ընտրիր այնպիսի բանաստեղծություն, որը չեք անցել:

Ի՞նչ է ասում 

Ի՞նչ է ասում ճամփորդներին
Հալված-մաշված այս կածանը,
Ժամանակին հազար ու մի
Քայլեր հաշված այս կածանը,
Անցող-դարձող քարավանի
Ծանր ու դանդաղ ոտքերի տակ
Մեջքը կոտրած, կուրծքը պատռած,
Հոգնած­, տանջված այս կածանը,
Մեծ աշխարհի մեծաժխոր
Ճանապարհից հեռու քաշված,
Հիսուսի պես, ապառաժի
Կողին խաչված այս կածանը:

17. Ստուգիր ինքդ քեզթեստ